小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文转自【人民日报(rénmínrìbào)】
四川省遂宁市船山区桂花镇的(de)
让民警与三名小学生之间(zhījiān)
产生了动人的“双向奔赴(bēnfù)”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在(zài)当地一小区附近玩耍时
被几株外形奇特(qítè)的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实(guǒshí)饱满
其特征(tèzhēng)与他们在学校禁毒宣传课上
“老师(lǎoshī)和警察叔叔说过
发现奇怪植物要(yào)立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠(jǐzhū)完整的枝叶与花朵
手写了(le)一封“举报信”
用作业纸包好塞进书包(shūbāo)
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的地面(dìmiàn)上
民辅警发现“举报信”后(hòu)
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物是(shì)虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所民警与镇政府工作人员(gōngzuòrényuán)
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学、李同学和(hé)潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物送到三人手中(shǒuzhōng)
民警(mínjǐng)还将一封表扬信交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒(jìndú)活动的行为
为让这份(zhèfèn)“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校开展了(le)
对比讲解了罂粟与虞美人的(de)区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端有放射状绒毛(róngmáo)
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处(shēnchù)生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭(péng)同学、李同学、潘同学
综合中国禁毒(jìndú)、遂宁公安
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)
本文转自【人民日报(rénmínrìbào)】
四川省遂宁市船山区桂花镇的(de)
让民警与三名小学生之间(zhījiān)
产生了动人的“双向奔赴(bēnfù)”
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
在(zài)当地一小区附近玩耍时
被几株外形奇特(qítè)的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实(guǒshí)饱满
其特征(tèzhēng)与他们在学校禁毒宣传课上
“老师(lǎoshī)和警察叔叔说过
发现奇怪植物要(yào)立刻报告!”
联想(liánxiǎng)到平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠(jǐzhū)完整的枝叶与花朵
手写了(le)一封“举报信”
用作业纸包好塞进书包(shūbāo)
一起来到船山公安分局桂花(guìhuā)派出所
派出所门口附近的地面(dìmiàn)上
民辅警发现“举报信”后(hòu)
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物是(shì)虞美人
但(dàn)这种安全意识值得表扬
派出所民警与镇政府工作人员(gōngzuòrényuán)
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学、李同学和(hé)潘同学
守护了(le)整个社区的安全!”
随后将礼物送到三人手中(shǒuzhōng)
民警(mínjǐng)还将一封表扬信交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒(jìndú)活动的行为
为让这份(zhèfèn)“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校开展了(le)
对比讲解了罂粟与虞美人的(de)区别:
叶片(yèpiàn)宽大,果实顶端无绒毛
果实顶端有放射状绒毛(róngmáo)
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心深处(shēnchù)生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭(péng)同学、李同学、潘同学
综合中国禁毒(jìndú)、遂宁公安
(来源:人民日报(rénmínrìbào)微信公号)







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